以测绘地理信息类专业为例,基于疫情背景下开展以MOOC、SPOC在线课程资源为依托,以智慧职教—云课堂为平台的混合教学模式,提出了混合教学模式的实施成效,该教学模式的开展对于提高学生自主学习的积极主动性、拓宽学生学习资源等方面具有较好的促进作用,能够更好地促进教学质量的提高。

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